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把信送给加西亚

 

项目介绍
 在古巴所有的历史事件中,有一位杰出人物一直闪耀在我的记忆中,他就像位于近日点的火星一样光彩夺目。当西班牙和美国的战争即将爆发之时,最重要的就是让军队的首领得知古巴的情况。当时,加西亚将军隐蔽在一个无人知晓的偏僻山林中,无法收到任何邮件和电报。而美国总统须要尽快得与他进行合作,情势紧急!该怎么办?这时,有人报告总统,“有一个名叫罗恩的人能帮您把信送给加西亚。”就这样,罗恩带着总统致加西亚将军的信出发了。关于这个名叫罗恩的人怎样拿到信,如何用油布袋将它密封好、捆在胸前,然后乘敞蓬船航行四天后趁着夜幕降临在古巴海岸登陆,消失在丛林中,三周后来到古巴的另一端,接着步行穿过西班牙军队控制的领土,最终将信交给加西亚的全过程——我不想在此详述。但我想说明一点:威廉·麦金利总统交给了罗恩一封信,并委派他交给加西亚;罗恩接到信后,并问都没问一声“他在哪儿?”,便出发了。罗恩的形象应该被雕塑成不朽的铜像,矗立在各个高等学府的门前。它不是年轻人所应受的正规教育,也不是各级各类教育机构拟定的政策,而是让我们的意志变得更加坚强、信念更加坚定,行动更加迅捷,精力更加集中的精神——“把信送给加西亚”!而这一点也正是与翔绪体验精神高度契合的。

  课程背景描述

  《把信送给加西亚》,在经济管理学史上是一本最为著名的著作:主人公罗恩临危受命,凭借强烈的使命感和敬业精神,克服重重困难最终完成任务,将一封信送到了古巴义军首领加西亚手里。但这个任务不是罗恩一个人能够完成的,他通过与向导的合作,信任他人并帮助他人,最终见到了加西亚,这其中或许有些因素是偶然的、幸运的,但这位年轻中尉迫切完成任务的决心和不屈不挠的努力,是其获得成功的必然因素。

  培训设计理念

  1  以《把信送给加西亚》一书情节为蓝本,结合参训单位的企业文化,翔绪体验特别为您设计情景式户外体验式培训课程。

  2  将《把信送给加西亚》书中的精神内涵,以户外体验式培训的方式进行诠释,使学员在积极参与的情况下,认识进而认同培训传达的“敬业精神、使命  感、没有借口的执行”等培训要点。

  3  将翔绪体验式培训作为企业文化导入的平台,在员工阳光、空杯的心态下,传递企业的文化精髓,利用正强化,加深感悟,获得事半功倍的培训效果。

  项目规则:

  1.各小组中用时最短的小组获胜;

  2.项目进行过程中必须集体行动;

  3.项目中要使用若干工具,各组必须用笔认真地填写行动计划表;

  项目目标:

  全力以赴、主动承担——在精心设计的项目中,结合把信送给加西亚主题,用一道道项目来挑战每一位学员的决心和恒心。从体力,智力,承受力各方面给学员施加压力,让每一位学员通过克服一个个困难,感受艰辛的同时体会胜利的成就和喜悦。

  信息分析、高效决策——通过体验、分享、点评与讲解,了解决策理论,认识决策过程、心理影响以及决策中的危机,能够更好的“解读”决策,积极参与并为决策结果贡献有效的信息和施加积极影响,提高决策质量。

  合作沟通、团队致胜——团队的构成实际上是一个平衡的问题。团队需要的不是一个个平衡的人,而是能够在组合起来以后平衡的一群人。每位队员有不同的文化背景,有不同的智慧特长,面对任务,只有用开放和信任的心态来认识自身及团队伙伴的角色定位,以及自身角色在团队中的价值,相互帮助,向着同一个目标进取,才能高效地完成任务。

  项目总结:

  团队赖以运行的组织文化是团队是否成功的关键因素之一。企业必须致力于创造一种支持团队建设的、开放性的组织文化。这种文化既能支持团队成员积极开发自身技能,建立一种勇于承担风险的自信心,又能接受来自基层对上级管理者制定的战略方案、管理模式的种种质疑,容许团队成员工作中的失败,进而达到团队成员创造性潜能的最大释放。